一個(gè)小山村的小男孩白龍和他妹妹白蘭花之間的兄妹情，和父親白富貴之間的父子之情，和從城里來山村學(xué)校舉行“手拉手”活動(dòng)的城里同學(xué)何夢(mèng)冉之間的友情，以及和班主任孫老師之間的師生之情。體現(xiàn)了留守兒童這個(gè)弱勢(shì)